功課越多越好嗎？

功課多真的好嗎？

因此，關於作業量的問題，並不是越多越好。適當的家庭作業可以有助於提升學習效果，但如果作業過多，則可能造成學業上的壓力。因此，學校和家長應該平衡作業的量，根據學生的年級、能力以及身心狀況來合理調整。同時，應重視多樣化的學習方式，以培養學生的全面能力，使他們在未來的學習和生活中能夠更加自信與成功。